第41章 推理情景劇1
第41章 推理情景劇1
音樂盛典是各大學校的音樂社聯合舉辦的一場活動，今年是由立海大的音樂社承辦。音樂社邀請舞蹈社作為表演嘉賓演出，有兩場演出，一場現代舞一場古典舞。古典舞是由社長竹上清雅負責，現代舞則是由副部長酒井負責。
現在清依來了，她可以省些事了...清依太好了我愛你...以上是竹上清雅的心聲。
清依暗歎一聲誤交損友，這場古典舞就如這次音樂盛典的主題一樣，群英薈萃，就像是一場盛大的宴會。清依內心OS著：這得花費多大的精力啊...為什麼她來當交換生會攤上這麼苦命的事情。
"來吧！我介紹你給我的社員們認識。"清雅拉著清依就往外走，清依隻得認命地跟上。
來到A廳，清雅立即恢複了古典美人應有的樣子，拽著清依來到眾人麵前"我給大家介紹一下，這位是藤井清依，是我在風月雪的好朋友。"眾人驚訝，社長請外援了？
似是看出他們的疑惑，清依笑吟吟地開口"大家好，我是藤井清依，來自冰帝的交換生。"眾人恍然大悟，哦...原來如此。
"請前輩指教！"風月雪這兩年的崛起使得它在古典舞者心中的分量大增，竹上清雅是其成員，她的實力大家是有目共睹的，如今來了一個同等實力的人，自然得尊稱一聲前輩。
頭一次被人稱為前輩，這讓清依感覺很奇妙。簡單地介紹了一番以後，清依問到了正題"清雅，跳什麼呢？"
"現在在教基本的動作，具體的還冇選好。"說起這個清雅也很苦惱，清依轉轉眼珠提議道："不如...天庭盛宴。"
眾人大驚，清雅畢竟是部長，代表大家問出疑惑"天庭盛宴？"清依點點頭"對啊，我們可以把舞台布置得很華麗，很像仙境的感覺，有各種各樣身著華美服飾的神仙在起舞，那感覺多美妙啊..."
這個建議得到了大家的一致同意，清雅開玩笑道："希望音樂社不會怪我們搶他們的風頭。"清依接口道："啊拉...我們給它來個完美的收官音樂社還敢有意見？"眾人哄堂大笑"好，就這麼辦。一部分人穿著華美的和服，十二單衣啦，振袖啦，把華麗的和服穿上身，給他們帶來一場華麗的和服盛宴。另外一部分穿輕靈飄逸的古裝服，各有各的特色。"社長發話，音樂盛典的節目就此確定。
節目一經確定竹上很有效率地進行了分工，社裡跳古典舞的不多，隻有二十來個人，其中十五個人是學日舞出身的。跳輕靈的古典舞需要很高的身體素質，身體不僅要柔韌靈活，還要有一定的曲線弧度，才能展現出柔美的感覺。
在基於尊重大家自願的前提下分為日舞和古典舞兩個部分，日舞則是由竹上清雅負責排練，剩下的則由藤井清依負責。不僅如此，清依還要負責音樂的剪輯和製作，幸好她住學校，省去了來回奔波的時間。
清雅請來的伊野夏美，她鐘愛於園藝設計，這次請她幫忙做舞台布置，做出來的效果大大出乎眾人的意料，很華美很有意境。
竹上清雅更是讚歎道："夏美你以後完全可以朝這方麵發展，太有才華了。"伊野夏美臉頰紅撲撲的，害羞地搔搔頭"冇有啦，喜歡就好。"
清依溫和地笑著"不是我們誇，是真的很好，很有感覺。"伊野夏美眼中放出亮光"嗯，怎麼也不能讓大家失望。"
"YOXI，大家，好好加油哦！這場文化節的焦點應該是我們，讓網球部靠邊站去！"副部長酒井很大氣地一揮手，儼然一副領導者的姿態。
清依沉默半響"你們跟網球部有仇麼？"
竹上咬著銀牙"什麼叫做立海大唯一可以和網球部比肩的隻有舞蹈社，我們舞蹈社才不是陪襯。"清依沉默了，居然是為了這個...
踩著早讀的鈴聲踏入教室，清依走到自己的位置坐下，坐在她前麵的前田反過麵來興奮地說："藤井，學校舉辦推理情景劇大賽，有冇有興趣參加啊？"
清依一愣，推理情景劇大賽？她很有興趣的說"具體情形呢？"
"不知道，老師待會會來說的。"
今天的早讀課完全變成了情景劇大賽的說明，昨天下完課班長到學生會抽了簽，二年C班抽中的主題是心理變態。
班上對這個活動很上心，大家你一言我一語地說開了，有說童年受到虐待長大後報複社會殺人的，有說被繼父強奸後心理扭曲不斷殺人的，各式各類的都有。
太過血腥的不適合放在國中生當中演繹，人是肯定要死的，但是死的場景不能太恐怖，不然會做噩夢的。
討論來討論去商量不出一個結果，清依插口道："ano...我有個想法。"幾十雙眼睛齊刷刷地看著她，清依敘述著自己的想法"以知識淵博的人作為殺人凶手，他有一種很強烈的優越感。他以所學到的犯罪知識，模仿曆史上著名的殺手犯下了連環殺人案。第一次得手後，警方很苦惱，這種優越感被激發，然後就一直犯案。直到第六次殺人時，被抓獲，案件結束。"
班長讚同道："嗯，這個想法很不錯，不血腥也不暴力，恰到好處地反應出人性的弱點。教授的自信心膨脹去挑戰法律的權威，最終自食惡果，很獨到的點子。"
幸村聽聞點點頭，確實很新穎，但是國中生能寫得出與之相配的劇本來嗎？班主任讚賞地看著清依"嗯，想法很好，不過藤井同學有冇有考慮可行性呢？還有劇本誰來寫呢？"
清依笑笑"既然點子是我提的，那劇本就由我來寫吧！而且是模仿殺人，就不用重現當年的場景，我會取一些相關聯的生活用品來代替。"眾人點頭表示同意，此時宣傳委員三井亞美站起來說道："我建議其他有想法的同學也可以寫劇本，再給大家評論一下好還是不好，最終再選定一份作為班上參賽的劇本。"
三井亞美說完有意無意地瞥了清依一眼，清依不明白她眼神中的意思，但她知道那並不是友好。清依淡淡地點了點頭"嗯，博采眾長也是應該的。"
隨後班導發話，有意向寫劇本的同學三天後交稿，同學們利用星期四上午自習課的時間來評選。這次比賽的評選方式很特殊，隨著表演的進行大家來猜凶手，不僅要猜對誰是凶手還要找出犯罪手法。當然劇本在評委們手中，評委們會早就知道誰是凶手和真正的作案手法。然後比較所耗時間，時間越長的班級獲勝。不過有一點限製，在台上表演進入破案分析後，猜測時間結束。
清依在腦海中思索比較容易操作和演繹的案件，前四起設置得撲朔迷離一些，第四起案子過後，警方開始懷疑這些案子中的關聯，第五起案子發生後警方鎖定目標，在凶手犯第六起案子的時候將其抓獲。清依絞儘腦汁想怎麼設置障眼法，靈光一閃，她知道怎麼誤導觀眾了。
三天後的自習課上，包括清依在內有六位同學寫好了稿件，老師給每個人簡述的時間。清依是最後一個上場的，前麵五個同學說完後老師喊到了她的名字。（未完待續）