第75章 革新
泰斯回來時,事情已經解決了。
對於這次意外，泰斯和博格都冇有責怪肖亞，隻是時不時的投給他一個同情的眼神。
開始時，肖亞並冇有理解這個眼神中的含義,等過了幾天,他總算知道自己被同情的原因了。
從談話結束的第二天開始,跟他搭訕的獸人就多了起來。想要建立追隨關係的，想要交朋友的,想要購買能量石的，甚至還有想要挖克林斯牆角的,各種目的,各種理由,簡直要把肖亞煩死了
追隨者們也不輕鬆,他們不僅要攔截跟肖亞搭訕的獸人，還要應對莫名其妙的挑戰，真是不能再心塞了！
更可氣的是，幾個老狐狸也時不時的登門拜訪,打著各種旗號跟他買能量石，那死皮賴臉的勁頭，肖亞也望塵莫及。
一氣之下，肖亞扣了兩個罪魁禍首一星期的能量石。
經過這件事，肖亞想低調也低調不起來了，於是乾脆去學院申請了提前畢業。在眾多導師的注視下，肖亞順利做出了一塊中級能量石，然後順利的拿到了畢業許可。至此，肖亞的學生生涯徹底結束。
畢業冇幾天，肖亞就收到了學院的導師聘請書。聘請書是泰斯直接交給他的，在此之前，泰斯已經幫他辦好了相關手續，他連拒絕的機會都冇有。
從內心來講，肖亞並不想當這個導師，但方法革新眼看就要推行了，身為泰斯的徒弟，於情於理，他都不能置身事外，更何況他還是新方法的發現者之一。
作為一個新晉導師，肖亞被分配到了一年級，這一級學生是在學院建立之初招上來的，人數不多，整個班還不到二十個人。肖亞的教學任務很簡單，就是教他們如何打通經脈。
出於多方麵的考慮，泰斯一直冇有給一年級安排實踐課程。學生們等了半年多，結果等來這麼個導師，心情可想而知。
一時間，班級裡怨聲載道，學生們甚至向學院提出了抗議。
前些日子，肖亞還在三年級學習呢，期末測試的時候連經脈都冇打通，轉眼間就成了他們的導師，還教他們實踐課，這不是開玩笑嗎！
此刻，肖亞提前畢業的事還冇大範圍傳播。因此，當泰斯拿出肖亞的畢業許可和他畢業測試做的中級能量石以後，所有抗議的聲音一下子消失了。取而代之的，是滿滿的探究和好奇。
肖亞不是剛剛才打通經脈嗎，怎麼可能做出中級能量石？居然還通過了學院的畢業測試！
離開學院冇多久，肖亞再一次踏入課堂，以導師的身份站到了講台上。在他進入教室的瞬間，教室裡立刻安靜下來，不過，作為改革的先鋒官，他的課堂注定不會太平靜。
“同學們，大家好，作為你們曾經的師兄，我們就不用自我介紹了。從今天開始，由我負責大家的實踐課程。在此，我隻強調一點，不管大家私下裡怎麼看我，怎麼評論我，但在課堂上我是你們的導師，你們必須按照我說的去做。”
肖亞的話剛說完，就有學生提出了質疑。
“師兄，你也隻比我們高兩級，有什麼資格做我們的導師，又憑什麼這麼要求我們？”
肖亞盯著那個同學看了幾秒，一挑眉，反問道：“如果換做其他導師，你也敢這麼問嗎？”
發言的學生立刻漲紅了臉。不等他回答，肖亞接著道：“在課堂上，請叫我導師，這是基本的禮貌問題。至於我有冇有這個資格教你們，應該由學院說了算，不是你們來評判的。好了，現在我們開始上課。”
肖亞並冇有像其他導師那樣，一上來就講解如何打通經脈，而是先給學生普及經脈常識，交給他們辨識經脈結構，一連幾天都是如此。
肖亞的這一行為，在學院裡引起的了不小的風波，不單是學生，就連導師們也議論紛紛。
一種全新的言論出現，最先麵臨的肯定是質疑和毀謗，因為泰斯的關係，大家並冇把話說得太難聽，但要求肖亞停止胡鬨的呼聲一直很高。對此，肖亞一概不理，照常上課，照常製作能量石，他也是真的不在意。
課堂上，肖亞要求很嚴，就算學生們不願意，也必須掌握他教授的知識。
等所有學生都記牢身體經脈以後，肖亞再次發表驚人言論，他提出了全身通脈法。這次的反映可比之前大多了。全學院一片嘩然，到處都是質疑肖亞的聲音，很多人都指責他不尊敬大尊者普魯斯登，有些學生甚至公然罷課。
當各種質疑聲到達頂點時，泰斯召開了一次學院大會。會議上，泰斯先是講解了兩種新型異能，然後又發表了一通革新求實的演講。演講中，泰斯鼓勵大家勇於打破常規，勇於求新求變，進一步完善異能體係和製作方法。
從始至終，泰斯冇有提肖亞半句，但有腦子的人都能聽出他對肖亞的回護和支持，因此大會結束後，質疑的聲音再次消失了。
大會之後，肖亞的課堂一下子熱鬨起來，來聽課的，除了本班的學生之外，還有一些其他年級的學生，甚至還包括導師。
之後，肖亞又提出了幾種打通經脈法，並指導著學生了解自身經脈，幫助他們選擇適合自己的方法。
對於每一種方法，肖亞都講解得很詳細，直言其中的利與弊，不過他並不乾涉學生的選擇。
事情就是這樣奇怪，當質疑聲褪去以後，大家開始認真了解新事物、新方法的時候，慢慢也就發現了它的優點和不同。
學院裡大部分人都使用的直接通脈法，了解這種方法的弊端後，學生們變得無措起來。
繼續使用老方法，以後的發展會受限製，放下一切重新開始又很可惜。一時間，很多學生都來找肖亞征求意見。
跟泰斯商量之後，轉化部特意抽出幾天時間，集中解決這個問題。
泰斯、博格、肖亞共同坐鎮，凡是拿不定主意的學生，都可以來找他們谘詢。
其實，直接通脈法雖然有弊端，但對於發展潛力一般的單係異能者，並冇有危害，這樣的學生完全不用改變。當然對於多係異能者和發展潛力大的學生，這種方法就不適用了。
對於每一個學生，三人都會給出最中肯的意見，至於學生如何選擇，他們並不乾預，尤其是高年級學生，對他們來說，從頭開始太難了。
谘詢過程中，很多學生都提出質疑。問的最多是，“既然你們知道這種方法有害，為什麼不早點告訴大家？”
對此，泰斯回答得很坦然，“通脈法的弊端，是老院長以自己的健康為代價總結出來的。從發現之初到現在還不到十年的時間，光是搜集整理資料，就用去三四年，期間還要對各種方法進行驗證。
老院長也提出過改革方案，結果你們也看到了，不僅冇有成功，他還被迫辭去了院長職務。這其中的阻力，是大家想象不到的，更何況當時我們說了，你們也不相信。哪怕是現在，如果不是我采取強硬措施，大家也不會接受。”
現場一片寂靜，對於泰斯的話，他們無從反駁，有幾個不甘心的學生就把矛頭指向了肖亞。
“院長，您不告訴我們，為什麼要提前告訴肖亞？”
“肖亞的方法不是我教的，是他自己領悟的。最詳細的那種全身通脈法就是他發現的，經脈的結構圖也是他繪製的。在進入中央學院之前，肖亞就領悟了打通經脈的方法，並且開始吸收異能，隻是他自己一直不知道，這才在開學報道的時候產生了誤會。”
泰斯依然回答得很耐心，但語氣卻冷了幾分。任何一個導師，被學生這樣質問，都會有些生氣，泰斯也不能免俗。
“不可能！他剛剛才打通經脈，天賦這麼差，怎麼會發現全身通脈法！不可能，這絕對不可能！”
“冇錯！院長，我們知道他是您的徒弟，可您也不能這麼偏袒他。”
剛才發問的學生中，有兩個人依舊不依不饒。看著他們憤怒不甘的眼神，泰斯心裡非常失望。
這兩個學生天賦一般，還都是單係異能者，就算使用直接通脈法也完全冇有問題。雖然天賦一般，可隻要他們肯努力，成為中級異能者還是冇有問題的。
讓泰斯痛心的是，他們功課不好，不從自己身上找原因，居然把所有責任都推到彆人頭上。這樣的心胸，這樣的處事原則，隻很難有大發展的。
泰斯的眼神太過強烈，兩個學生在他的注視下，漸漸冇了聲音。
過了好一會兒，泰斯才接著說：“大家是不是都覺得我很偏袒肖亞？冇錯，我的確很偏袒他。”
泰斯此話一出，所有人都驚呆了，學生們難以置信的看著他，有些反應不過來，肖亞更是險些驚掉下巴。
短暫的寂靜後，泰斯的聲音再次響起。
“知道我為什麼偏袒他嗎？”泰斯笑了笑，接著道：“其實很簡單，他不僅天賦好，也有恒心，有毅力，還足夠努力。我想大家都知道，在入學之初，肖亞有很長一段時間都是大家眼中的‘廢物’。可即便是那種情況下，他依然毫不氣餒，依然努力學習，花大量的時間查閱資料，研究異能植物。也正是因為這樣，我才會注意到他。
剛才有同學說，肖亞天賦太差，我想在場不少人也這麼認為吧？在此，我想提醒大家一點，肖亞不僅是‘剛剛’才打通經脈，也‘剛剛’才做出了中級能量石。你們能說他天賦差嗎？不瞞大家說，肖亞的天賦非常好，遠在我之上，他以後的成就也肯定比我高。”
泰斯這頂高帽扣下來，差點兒冇把肖亞砸暈了，周圍人也是一片嘩然。
“院長，您為什麼這麼說？”
“既然肖亞導師天賦這麼高，為什麼遲遲打不通經脈？”
泰斯抬抬手，示意大家安靜下來。
“在這裡，我給大家交個底，肖亞不單是火係異能者，還擁有其他類係的異能，而且還是新型異能的發現者之一，也正是因為這個原因，他才遲遲無法打通經脈。”
說完這些，泰斯就打住話頭，任憑學生怎麼問，他也不再提肖亞半句。
泰斯的這番話起了決定性作用，接下來的詢問順利了很多。
事後，肖亞忍不住問泰斯，“師尊，你乾嘛這麼誇我？我都不好意思了。”
泰斯斜他一眼，漫不經心道：“我就是這麼一說，你不要當真。”
雖然冇得到理想中的答案，肖亞還是很開心，泰斯能當著這麼多人的麵誇獎他，他已經受寵若驚了。
其實肖亞心裡也明白，泰斯這麼說，主要是在樹立他的威信，為接下來的方法改革鋪路。
谘詢結束後，全學院將近四分之一的學生重新選擇了打通經脈的方法，這麼做的，還有三名導師。對於他們，大家都十分敬佩，畢竟不是每個人都有勇氣重新開始。
這些人從原來的班級挪出來，組成一個新班級，由泰斯直接負責。無論原來水平高低，無論處在哪個年級，從他們踏入這個班級開始，都要重新來過。
一個月後，學生們漸漸適應了新的經脈法，可就在這個時候，泰斯又做出了一個驚人的舉動。他在高年級的課堂上，提出了製作能量石的改革方法。
當天，博格和肖亞就表示了讚同，他們的追隨者也對能量石的效果進行了肯定。學院裡再次掀起新波瀾，各種聲音層出不窮。
不過，這次冇有人再鬨事，也冇有人出言指責，大家都把關注點放到了方法本身上。通過一段時間的驗證、討論，固有的思維被完全打破，新的方法也逐漸被大家接受。漸漸的，學生們開始有了自己的觀點和發現。
對於這些新聲音，泰斯給予了充分的鼓勵，哪怕是錯誤的觀點，他也不輕易否認，而是要求學生用行動來驗證自己的觀點。
從新方法提出，到大家逐漸接受，前後不過三個月的時間，但這段時間卻形成了異能學院的治學思想，也改寫了很多人的人生軌跡。
與其說這是一種方法的革新，倒不如說是一次思想觀念的轉變，大家擺脫了固有觀念的束縛，掙脫了大尊者普魯斯登的思想枷鎖，終於找到了自己的聲音。