第四十九章 寫作業夢

第四十九章 寫作業夢

我們讀了多少年書，就會要做多少年的作業。老師的教案、領導的報告，其實都是作業。工人上班工作，也叫作業。作業並非與生俱來，但她必伴隨你一生。電腦還冇有誕生之前，多數作業幾乎都是在紙上完成，所以就有“紙上談兵”一說。最近，電腦基本普及到鄉村。人們除了用電腦打打字、聊聊天，更多的時間都是用電腦來完成數據統計、成績分析、文件下載、網絡傳送、網絡學習等等。

現在，不僅白天一整天都在電腦旁邊鞍前馬後，甚至連晚上做夢都與電腦密不可分，不成電腦的奴隸，就成了電腦的情人，最後還真成了夫妻關係，弄得像形影不離似的。

手機就是一部微型電腦，不在手頭，就在眼前，不在眼前，就在衣袋裡。一到放假，無論是大人，還是小孩，幾乎都是機不離手，即使不看什麼，也要把它拽在手頭，感覺舒服一些。

與之相關的網絡也是一位大眾情人，向人人拋媚眼，但她從來都不會屬於誰，因為她準確地知道，誰在利用它？誰在被她利用？一切用來學習提高者，他們都是網絡的忠實伴侶，因為網絡因他而美麗。凡是用來虛度光陰者，他們都是網絡的蛀蟲，因為網絡因他而被臭罵。你說，網絡會傾向誰？這個誰也說不準，因為網絡本身她冇有選擇的權利。一切任人指使，終將厭煩其中，網絡的癱瘓就是其中之一。你的不慎點擊，你的不擇入網，難道是網絡的錯，即使不是網絡的錯，她也要承擔相應的指責，因為網絡不明，路人不知。

夢中就是臥於電腦，有人催趕作業，後麵的站著做作業，前麵的電腦都是平臥式，人也匍匐在電腦前，緊趕慢趕。感覺是這樣的：冇準備好，自然感覺心裡慌張，人生課堂多看一看，準否觀瞻？主人把關。下麵的課甚是精彩，演講老師手舞足蹈，個個學生聚精會神，效仿可否？課堂外麵，有老師在室外隨聽，能否借鑒？主人前來，個個叫開，寫作業去。旁觀者立馬離開，進去辦公。按時完成好自己的作業，就等於給集體節約了時間，也創造了效益。

有些習慣很難養成，帶著一顆可好奇心去做事，或許能有一點點進展。每天讀一句英語，不為熟不熟，隻看能否達到“80”，即使是偶爾達成，也算數。今日“有道壹句”：“ A promise tomorrow is I worth a lot less than trying today. ”明日的承諾遠不及今日的行動。這個也應了中國的一句老話：“今日事今日畢！”