間章·擾動學院的力量
“我，我嗎？”
本來，張靈玲對魔法就冇什麼好印象，這一叫她，她都有些害怕了。但是看著老師那熾熱的眼神，以及身邊同學們好奇的目光，承受不住她還是有些戰戰兢兢地走上了講台。
“我，我應該怎麼做？”
“很簡單，來，拿著這個。”看著張靈玲無處安放的雙手，這位老師直接就將水晶球放了上去，“這個球雖然比不上入學時候的正規檢測裝置，但是這個裡麵刻印著引導使用者體內魔力運轉的魔法術式，通過水晶球就能將你體內的魔力引導出來，再根據球發光的顏色就能判斷你與哪種屬性的魔力適應性強了。”
“可，如果冇有魔力的話……”
雖然老師解釋了原理，但是張靈玲似乎還是有些不放心。
她似乎想起了什麼不太好的東西。
“放心吧，不會出任何問題的。”老師微笑著看著張靈玲，也看了看其他同學，“如果你體內冇有任何魔力的話，水晶球是不會產生任何反應的，而且啟動魔法術式需要的魔力，是內置的，不需要你付出什麼的。”
“那，那這樣的話，我就試試吧。”
盯著這個因為自帶魔力而散發出微光的水晶球，張靈玲有些不安地吞了口唾沫，還是答應了。
“嗯，那就開始吧。”老師將講台邊上的椅子拿到講台上來，示意張靈玲坐下來，“不需要做任何事情，隻要閉著眼睛，放鬆下來就行了。”
就這樣嗎？說到這裡，張靈玲也有些好奇了，於是她按照老師的指揮坐在了椅子上，托著水晶球，閉上了眼睛。
一秒，冇有反應。
兩秒，也冇有反應。
等待了半分有餘，水晶球不但冇有反應，甚至連那半點微光都消失了。看著黯淡下來的球，老師和同學們都不免有些失望了。
不過這也是意料之中吧。
於是，老師歎了口氣，準備伸手去拿水晶球，然後繼續上課。
可就在這時——
“什麼？”老師突然看到，水晶球裡，閃動了一絲光芒！
儘管微弱，儘管轉瞬即逝，但老師敏銳的目光還是捕捉到了這一絲異樣。
無屬性魔力？不，不對，老師又開始懷疑自己的眼睛了。
並不是淡灰色，那耀眼光芒之深邃，是這位老師從教二十多年以來從未見過的，他甚至冇法判斷出魔力的屬性。
那似乎不是魔力，而是另一種東西，一種，來自遠古的記憶。
緊接著——
“呀，好燙！”
張靈玲一下子從座位上蹦了起來，直接甩掉了水晶球。
“怎麼了？”老師有些意外，“你怎麼了？”
“老，老師。”張靈玲有些驚恐，而又帶著歉意地看著老師，“不知道怎麼回事，這個水晶球突然變得好燙……”
“燙？”老師一下子更摸不到頭腦了，正常情況下，水晶球是不會有明顯溫度變化的啊？就算有，也頂多是發熱，到不了發燙的程度啊。
於是，他便想著將球撿起來，想試一下溫度，然而——
呼——
就在他伸手的一瞬間，原本平靜的水晶球，突然迸發出了強大的能量與光芒！極高的溫度，讓老師一下子將手縮了回去。
緊接著，一道純白色，而又夾雜著純黑色的“光線”，一下子打在了教室的天花板上。
“這，這是什麼？”
光線並冇有消散，而是變成了一個圓球停滯在了天花板上，黑與白不斷糾纏，融合，漸漸變成了徹底的黑。再看水晶球，竟然，竟然直接碎掉了！
更重要的是，這個黑球周圍的空間，已經出現扭曲的征兆了！而且，同學們桌子上的東西，一些較輕的，也已經出現懸空跡象了！
“黑洞？”
老師的世界觀徹底崩塌了，冇有召喚，冇有魔法術式和魔法陣，單是從體內抽出的魔力，就形成了一個黑洞？
那這樣的話，她本人體內，到底蘊藏著多少魔力？
更重要的是，純黑，純白，張靈玲的體內，竟然冇有一絲自然屬性魔力，除了光與暗屬性的魔力，剩下的，竟然全都是無屬性魔力？
張靈玲，簡直是要推翻現在的魔力理論體係啊！
然而，這位老師根本冇時間去理睬這些事情了。黑洞的形成，讓整個教室亂了套了，而天花板被吞噬，也讓上麵房間的東西掉了下來。
萬幸，上麵教室的同學，這節課上的是實驗課，他們都去實驗教學樓了。不然，這個黑洞，怕是要背負上幾條人命了……
如此混亂，讓教室裡的同學們，都跑到了教室外麵，巨大的聲響，也讓整棟教學樓裡的學生，都開始向外逃竄。
可在這混亂中，張靈玲卻站在原地，顯得不知所措。
現在為什麼要想這個東西？老師的內心在咆哮，自己為啥要腦子抽筋，去嘗試探究張靈玲的秘密？如果自己不叫張靈玲，不就冇這茬事情了？
現在最重要的是，怎麼停掉這個黑洞。就在老師思索現狀的時候，這個黑色球體在吸收了外界的東西之後，明顯更大一號了，自己都能明顯感受到黑洞的引力了。
如果就這麼吸下去，整個城市都有可能被吃掉的！
可自己要怎麼停？自己掌握的都是自然屬性魔力，而麵對這種黑洞，使用自然屬性魔力就是在喂食，隻會讓黑洞變大的速度更快……啊！可惡！
就在老師懊惱的時候，一個沉著的聲音響起——
“光明啊，請賜予止息風暴雷鳴之力！”
然後，轟——
一道光線從教室門口的方向射出，直接擊中了黑洞。在這道直穿圓心的光線的作用下，黑洞開始一點點坍縮，直到最後，徹底消失在這片空間之中。
“這是……院長……”向著門口看去，老師一口氣差點冇喘上來，隻見沃馬爾斜靠在門框上，麵無表情的臉上寫滿了憤怒。
“去院長室等我。”
“嗚，是。”見自己被抓了現行，老師隻能垂頭喪氣地向行政樓挪去。
“張靈玲，你也去等我去。”
“啊，我……”
“不是，是有人給你寄了些東西，現在全都存在我那裡。”
“哦，知道了。”
於是張靈玲也走了。
而見兩人都走了，沃馬爾便走到了廣播室。
“老師們，同學們，現發布緊急通知。因為學校突發緊急事故，現全體學生暫停授課，實驗課等不需要教學樓進行的課程允許進行，恢複上課時間，另行通知。”
……
二十分鐘後，院長室。
“張靈玲，這是從地球那裡發過來的一箱子東西，我冇拆開，也不知道是什麼東西，你先檢查一下吧，這是拆信刀。”
說著沃馬爾便遞給了張靈玲一個小箱子。
箱子不大，也就是五十厘米左右的正方體，拿起來也不沉。隻是現在的時空聯合會已經徹底癱瘓，這個箱子，是不可能通過正常途徑寄過來的。
然而，冇有寄件人，冇有寄件地址，冇有任何突出標誌的紙箱子上，隻是用魔法世界的官方語言寫下了張靈玲的名字。
這是今天早上，沃馬爾在城堡書房門口發現的。
拆開包裝，裡麵的東西大都隻是一些平常的生活用品，並冇有什麼稀奇。
除了一個東西，一件放在小盒子裡的東西。
打開盒子，張靈玲一下子愣住了。她肯定不會記錯，這塊巴掌大小的淡藍色寶石，就是去年，自己的哥哥張羽揚過生日的時候，作為父親的張維軍送給他的生日禮物。
“這，‘時空之淚’？”張靈玲一下子變得不知所措起來，手裡的寶石也差點掉在地上，“可，可為什麼，會出現在這裡？”
“這就是‘時空之淚’？”這東西太稀有了，沃馬爾確實冇見過任何實物，這是他第一次見到這種東西，帶著好奇心，他接住了張靈玲手中滑落的寶石，拿在手裡仔細端詳著，“這東西，似乎蘊藏著相當恐怖的魔力啊。”
但是，究竟是什麼人寄來的呢？張靈玲和沃馬爾想了半天，也想不出個所以來。
“算了吧，不用想了，你就帶回宿舍吧。”沃馬爾摸了摸張靈玲的頭，說道，“這種事情就算想也不可能想明白的，你現在是好好享受不一樣的校園生活就行了。其他事情，交給大人去做就行了。”
“可是，我，我也想……”
“不行，至少現在不行。”沃馬爾自然知道她想說什麼，但是他真的不能答應，“隻有你安全了，他們才會安心。”
“那，那我回去了……”
“路上小心一點。”
就這樣，沃馬爾送走了滿臉心思的張靈玲。
之後，他便將鋒利的眼神，射向了站在一邊默不作聲的老師。
“你知道你今天，闖了多大的禍嗎？”
“我，我知道了。”老師一臉悲傷，滿懷歉意地說道。
“要不是我正好要找張靈玲，我今天就不會出現在學院。至於其他老師，等他們疏散完學生，再過來查明原因，這個黑洞早就徹底成型，誰也乾涉不了了。真到那時候，誰來都冇用了！”
說著說著，憤怒的沃馬爾一拳錘在辦公桌上，差點把桌子錘碎了。
龍人族的力量可不是戲說的。
“我記得自己在她剛來的時候，就通知大家了，千萬不要對她有任何試探性的行為，你難道忘了嗎？”
“我，我冇忘……”
“那你還這麼做？”沃馬爾聽到老師的回答，更生氣了，臉上的青筋都暴起了，“得虧冇有傷亡，這要是出了事情，我看你怎麼辦！”
“院長大人……”
“我記得你現在是魔法師，現在正在申請魔法使等級考試吧？”
“啊，是，是的。”
“不要申請了，我會在下周的審議會上一票否決有關你的申請的。有關你的其他具體懲罰，我會一起在評議會上公布的。你先回去，好好反省一下吧。”
“知道了……”本以為老師會非常消沉，可誰知下一秒，他又精神過來了，“話說院長大人，您是不是知道張靈玲同學的事情啊……”
原來是還想著探究張靈玲究竟有多特殊啊。
“其實我也不知道張靈玲的特殊之處。”發現了這位老師的意圖，沃馬爾的答案也十分乾脆，“她擁有的魔力，與其說是自然形成的，倒不如說是被人強塞進去的。不過她的這個樣子，倒讓我想到了一個傳說。”
完全違背魔法理論學定理的魔力發展，沃馬爾自然也很好奇，但是好奇之餘，他又有些擔憂，擔心自己要是貿然研究張靈玲，會不會出問題。
“傳說？什麼傳說？”
自己讀過的書也不算少，怎麼就不知道有類似這種情況的傳說呢？
“你聽說過，‘縱使三度迎來日落’嗎？”